AB destekli mentörlük programı Türkiye’de başladı

İş dünyasında değişen ihtiyaçlar, yalnızca bilgi sahibi profesyonelleri değil; deneyimini aktarabilen, insan gelişimine katkı sunabilen ve yeni nesillere rehberlik edebilen mentörleri de öne çıkarıyor. Bu dönüşümden hareketle hayata geçirilen “Mentörlükte Masterclass™”, Avrupa Birliği fon desteğiyle Türkiye’de yeni bir gelişim modeli sunmayı hedefliyor.

MCC Fatih Elibol liderliğinde başlatılan programın ilk mentör adayları eğitim sürecine başladı. Alanında deneyim sahibi profesyonelleri kurumlara, girişimcilik ekosistemine, üniversitelere ve yeni nesil çalışma dünyasına hazırlayan programın, Türkiye’de bu ölçekte uygulanan ilk Avrupa Birliği destekli mentörlük modellerinden biri olduğu belirtiliyor.

Program; katılımcılara yalnızca klasik bir eğitim süreci sunmakla kalmıyor, onları stratejik düşünme, davranış analizi, iletişim yönetimi, insan gelişimi, mentörlük metodolojileri ve uluslararası profesyonel standartlar ekseninde yeniden konumlandırmayı amaçlıyor. Geleneksel usta-çırak kültürünü günümüz iş dünyasının ihtiyaçlarına uygun bir modele dönüştüren yapı, bilgi ve deneyim aktarımını daha sistematik hale getirmeyi hedefliyor.

AB PROJELERİNDE GÖREV
Programı başarıyla tamamlayan katılımcıların; Avrupa Birliği projelerinde mentör olarak görev alması, gençlere rehberlik etmesi ve uluslararası projelerde aktif rol üstlenmesi planlanıyor. İlk mezunların Yıldız Teknik Üniversitesi’nde yürütülen projelerde mentör olarak görev almaya başlaması da modelin sahadaki ilk örneklerinden biri olarak gösteriliyor. Mezunların ayrıca Avrupa Birliği destekli Blue in West yapılanması içinde de bilgi ve deneyimlerini yeni nesillere aktarması hedefleniyor.

Programın kurucusu MCC Fatih Elibol, sürecin yalnızca bir eğitim modeli olmadığını belirterek şunları söyledi: “Bugün dünya artık yalnızca bilgiye sahip insanları değil, deneyimini aktarabilen insanları arıyor. Avrupa Birliği de artık yalnızca projeleri değil, insan gelişimini destekliyor. Bu programın amacı yalnızca mentör yetiştirmek değil; bilgi aktarım kültürünü yeniden canlandırmak.”